Psykey心理教學系統(tǒng)V3.0

型號規(guī)格：網(wǎng)絡模塊

名稱：Psykey心理教學系統(tǒng)V3.0

價格：詢價

品牌：益聯(lián)醫(yī)學

簡介：PsyKey®心理教學系統(tǒng)具備生動的多媒體演示功能，強大的實驗數(shù)據(jù)處理能力，實驗參數(shù)和實驗列表自定義功能等。

產(chǎn)品簡介

PsyKey®心理教學系統(tǒng)具備生動的多媒體演示功能，強大的實驗數(shù)據(jù)處理能力，實驗參數(shù)和實驗列表自定義功能等。其外接硬件部分是依據(jù)心理學實驗的精度要求而專門設計開發(fā)的；軟件部分包含110個實驗，覆蓋了基礎，發(fā)展、認知、實驗等心理學多個分支的內(nèi)容。

專門為規(guī)模化實驗教學設計的網(wǎng)絡模塊（Net module）更是極大的方便了使用者收集實驗數(shù)據(jù)和對整體實驗參數(shù)進行設定，使您“掌一機而知全局”�，F(xiàn)PsyKey®心理教學系統(tǒng)已成為廣大心理學實驗教學科研人員的必備首選，更是學校建設心理學實驗室的選擇。

【功能】

« 教學功能

ü 教學資料參考：系統(tǒng)提供了實驗的形成和發(fā)展、研究發(fā)現(xiàn)、實用意義等大量的實驗相關背景材料和實驗所涉及的一些重要的心理學名詞、術語的解釋，可作為教師備課和學生寫實驗報告的參考，也可用于課堂教學演示。

ü 多媒體教學：活潑的互動型演示實驗可為多媒體教學課件。

« 實驗管理功能

ü 實驗參數(shù)設置：實驗參數(shù)可根據(jù)需要進行設置，大大增加了靈活性和實用性。

ü 實驗材料編輯：部分實驗可以自定義實驗材料，使實驗具有更強的拓展性。

ü 個性化實驗列表：用戶可自由設定實驗列表，滿足不同的課程安排要求。

ü 結果報表管理：正式實驗完成后，系統(tǒng)自動生成包括圖表和原始數(shù)據(jù)在內(nèi)的結果報表。結果報表可被查詢、保存、打印。作為學生實驗報告的原始數(shù)據(jù)記錄，方便學生撰寫高質(zhì)量的實驗報告。

« 數(shù)據(jù)管理功能

ü 數(shù)據(jù)查詢：根據(jù)不同需求，可分實驗和用戶兩條線索對數(shù)據(jù)進行查詢。按實驗查詢可方便掌握做過該實驗的所有人員信息和結果報表；按用戶查詢，能清晰地了解用戶各個實驗的測查情況。還可根據(jù)單獨或組合查詢條件，查詢個人信息或結果數(shù)據(jù)有某種共同特征的人員。還可通過自設定的檢索條件，迅速確定指定分數(shù)范圍內(nèi)的實驗結果。

ü 數(shù)據(jù)導出：可將實驗的結果數(shù)據(jù)導出，生成與SPSS、EXCEL等專業(yè)統(tǒng)計軟件格式兼容的數(shù)據(jù)文件，方便用戶進行高級統(tǒng)計。

ü 數(shù)據(jù)同步：管理員可以將數(shù)據(jù)導出成外部文件，在其他計算機中將該外部文件導入，實現(xiàn)不同計算機之間的數(shù)據(jù)同步。

« 網(wǎng)絡功能（網(wǎng)絡模塊）

ü 統(tǒng)一參數(shù)設置：教師可以在一臺計算機上對所有聯(lián)網(wǎng)計算機統(tǒng)一設定當前的實驗和參數(shù)，方便教師進行管理。

ü 網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸：實驗結束后，原始實驗數(shù)據(jù)及結果報表將通過網(wǎng)絡自動傳輸至服務器，方便教師批閱和統(tǒng)計研究。

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Psykey心理教學系統(tǒng)V3.0

產(chǎn)品簡介