中醫(yī)看病講究 望聞問切，其中舌象望診就是中醫(yī)師培養(yǎng)必學(xué)課程。 益聯(lián)醫(yī)學(xué)中醫(yī)舌象信息采集管理系統(tǒng)望診實訓(xùn)教學(xué)模型帶領(lǐng)您走入中醫(yī)的神奇殿堂。

舌為心之苗，又為脾之外候，由于舌通過經(jīng)絡(luò)可直接或間接地聯(lián)系許多臟腑，故臟腑的精氣可上榮于舌，臟腑之虛實，氣血之盛衰，津液之存亡，邪氣之深淺均可通過舌象的變化反應(yīng)出來。中醫(yī)師們通過對舌象的觀察了解和對疾病本質(zhì)的剖析，總結(jié)出了每個舌象信息下的所表達的人體狀態(tài)信息。

益聯(lián)醫(yī)學(xué)中醫(yī)舌象信息采集管理系統(tǒng)又名中醫(yī)望診信息采集教學(xué)管理系統(tǒng)，是專為中醫(yī)望診實訓(xùn)教學(xué)設(shè)計的一臺中醫(yī)望診教學(xué)系統(tǒng)，內(nèi)置大量真實、豐富的臨床案例，引導(dǎo)步進式診斷實訓(xùn)方式便于學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)望診技能，產(chǎn)品可對舌面相進行標(biāo)準(zhǔn)化信息采集與分析，記錄并保存不同時期舌面相特征信息，便于臨床見習(xí)實訓(xùn)，縮短教學(xué)與臨床工作的差距。

中醫(yī)舌象信息采集管理系統(tǒng)涵蓋儲存有118種中醫(yī)舌面象診斷意義，提供全部舌象特征分類�？筛鶕�(jù)系統(tǒng)提示標(biāo)準(zhǔn)化提取舌象的診斷與參數(shù)信息，每種特征配有文字注解，便于學(xué)員學(xué)習(xí)舌診知識技能。

中醫(yī)舌象信息采集管理系統(tǒng)

中醫(yī)舌象信息采集管理系統(tǒng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)化連接，即可形成多媒體望診教室。對系統(tǒng)進行權(quán)限細(xì)化后，可細(xì)分為教室機和學(xué)生機。教師機可以控制查看并下發(fā)指令到學(xué)生機，實時把握課堂教學(xué)情況及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

中醫(yī)舌象信息采集管理系統(tǒng)可模擬生成臨床診斷報告，支持同一界面上與既往報告進行對比，可設(shè)計不同教學(xué)情景。讓學(xué)生更深入理解中醫(yī)干預(yù)治療思維路徑及治療效果。教師可以訓(xùn)練學(xué)員填寫結(jié)構(gòu)性望診報告。訓(xùn)練學(xué)員對診斷情況進行總結(jié)吸收。

中醫(yī)舌象信息采集管理系統(tǒng)同時提供考核功能。系統(tǒng)內(nèi)含有權(quán)威機構(gòu)的考試試題，教師也可以根據(jù)自身教學(xué)經(jīng)驗編輯多種類型的考試題目。組織學(xué)生進行線上考核。系統(tǒng)會對考試成績進行解析，分析每一位學(xué)員的優(yōu)缺點，以方便教師了解學(xué)生知識掌握情況。針對學(xué)生薄弱點進行突擊加強。

中醫(yī)舌象信息采集管理系統(tǒng)是益聯(lián)醫(yī)學(xué)專業(yè)為望診教學(xué)實訓(xùn)設(shè)計制作。它更注重于讓學(xué)生能夠把理論知識運用與實踐之中。加強學(xué)生實踐醫(yī)技能力。通過對大量舌象診斷實訓(xùn)訓(xùn)練，讓學(xué)生能把書上學(xué)到的理論知識更熟練的運用于日常診斷之中。

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